亲手拆装发动机！看杨浦这所校园怎么“花式”育人

  “这次活动激起我了关于探求轿车工业范畴的爱好，我今后要考入同济的轿车学院，投身祖国的轿车工作中。”黄浩桢是同济大学榜首附属中学高三（3）班的学生，最近的一次暑期特征课程给他留下了深刻印象。

  近来，同济大学榜首附属中学的30多位学生走进同济大学嘉定校区，参与“杰出轿车工程师暑期特征课程”，黄浩桢便是这里边之一。

  上午9点半，同学们准时到达嘉定校区，敞开了自己的“筑梦”之旅。首要，同学们在轿车学院教师的带领下观赏了同济大学轿车学院的陈列馆。在这里，同学们进一步探究到了轿车学院引以为傲的三大大学生车队。他们在各项世界大赛上夺得的数百项奖项、花费很多日夜独当一面规划制作的杰出著作让同学们很感爱好。随后，同学们观赏了车队工作室、轿车学院试验室，最前沿的设备、最杰出的人才，满意了同学们激烈的探知欲。期间，不断有同学向教师自动问询有关专业常识，现场的求知学习气氛非常稠密。

  下午，同学们来到济世楼，坐在轿车学院本科生们上课的试验教室里学习轿车发动机的相关常识，沉溺式地深化高校讲堂求知，让一切同学都兴奋不已。

  运用于实践中的理论，可以被更透彻地吸收与把握。在之后的旅程中，同学们亲手完成了轿车发动机的拆装进程。上午，被分红两组的同学们通力协作，有序高效地完成了关于发动机的拆解。为了实践的完整性与逆向思想的训练，下午则进行了关于发动机的重装试验。同学们纷纷表示，自己不只收成了专业相关常识，更收成了在亲身实践与劳作中的满意感与取得感。

  近年来，同济一附中依托高校渠道，与同济大学深度互动，多方面提高学生立异本质。同济大学榜首附属中学作为“上海市试验性演示性高中”、“上海市高中生立异本质培育试验项目”校、“上海市科技教育特征演示校园”等，长时间和同济大学，尤其是轿车学院协作共建，由高校向高中供给教育渠道与资源，由高中向高校供给人才，联合研发了“杰出轿车工程师特征课程”，将劳作特征教育、职业生涯引导、专业本质培育进行贯穿交融，完成科教融汇、修养优异学风。

  本次“杰出轿车工程师暑期夏令营”活动圆满完成，同学们学习到了轿车工业的专业相关常识、体会到了轿车制作的专业技能、丰厚了自己的实践阅历。

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